Brecha Digital y Las TIC
domingo, 5 de febrero de 2023
¿Qué es la brecha digital?
La brecha digital se refiere a la diferencia en el acceso y
conocimientos de uso de las nuevas tecnologías. Se suele determinar
en base a diferentes criterios, por ejemplo, económicos, geográficos, de
género, edad o entre diferentes grupos sociales.
Generalmente se suele distinguir entre primera y segunda brecha digital.
La primera brecha digital hace referencia a la diferencia en
el acceso a las nuevas tecnologías. Por su parte, la segunda brecha
digital está relacionada con las habilidades de comprensión y uso de
estas tecnologías por parte de la población que tiene acceso a ellas.
Con el avance de la sociedad de la información parece
que las brechas digitales se han ido reduciendo, sin embargo, siguen siendo
palpables. Incluso, en algunos casos se han acentuado, como en el caso de la
brecha digital por sexo o por razones económicas.
Tipos de Brecha Digital
La brecha digital puede clasificarse en
tres tipos diferentes, que pueden darse por separado o de forma conjunta.
Brecha de acceso
La brecha de acceso tiene que ver con las
posibilidades de acceso a las TIC que tienen las personas.
Las causas detrás de la brecha de acceso
están relacionadas con las diferencias socioeconómicas tanto entre individuos
como entre países, puesto que para unos como para otros, digitalizarse exige
invertir dinero, en ocasiones grandes cantidades (especialmente en países más
pobres o menos desarrollados).
Crear infraestructuras que lleven las TIC
a todos los rincones de un país y las ponga al alcance de sus ciudadanos, es
una inversión costosa, que se agravada en aquellas zonas menos desarrolladas.
Pero tampoco nos hace falta irnos a país
en desarrollo para encontrarnos esta brecha de acceso, puesto que en zonas
rurales o aisladas también supone un problema, como ejemplo, la fibra óptica
(muy presenta ya en nuestras ciudades) no llega a todos los rincones de la geografía
española, en los que existen zonas completamente desconectadas de la Red.
Brecha de uso
La brecha de uso está relacionada con la
falta de competencias y habilidades para poder manejar las TIC. En este caso
puede ocurrir que el acceso sea fácil, pero hay personas que carecen de las
capacidades necesarias para emplearlas debidamente. Si bien, resulta habitual
que la brecha de acceso y la brecha de uso estén relacionadas, cuantas más
dificultades hay para acceder a una tecnología, menos conocimientos y
competencias se tienen sobre su uso.
La Unión Internacional de
Telecomunicaciones (UIT) nos dice hay 40 países en los que más de la mitad de
su población no saben cómo se adjunta un archivo a un correo electrónico.
Brecha de calidad de uso
Ahora, puede ocurrir que las personas
tengan acceso y competencias para usar las TIC y navegar por Internet y usar
sus diferentes funciones, pero que, sin embargo, carezcan de los conocimientos
para hacer un buen eso de estas herramientas y sacar así un mayor provecho de
la información y servicios que encontramos en Internet.
A
esto se le denomina brecha de calidad de uso y podemos verlo, por ejemplo,
cuando las personas no saben cómo acceder a información de calidad o cómo
acotar sus búsquedas en un motor de búsqueda.
sábado, 4 de febrero de 2023
viernes, 3 de febrero de 2023
CAUSAS Y FACTORES QUE PROVOCAN LA BRECHA DIGITAL
Las causas que provocan la brecha digital pueden ser citadas según diferentes criterios entre los cuales estan:
· Brecha digital económica: Esta brecha causada por desigualdades económicas entre diferentes países o regiones. Considerando el alto coste de la adopción de las TIC hace muy complicado que éstas se puedan usar en muchos de los países menos desarrollados, y más aun en aquellos donde las personas tienen como principal preocupación su propia supervivencia del día a día.
Lugo, Luis José. (2020). Vencer al Covid-19 y a las brechas digitales: urgente tarea [Reportaje]. Recuperado de https://buzos.com.mx/index.php/nota/index/5139
· Brecha digital geográfica: Esta brecha causada en aquellas zonas que, por su ubicación, tienen más difícil acceder a la conectividad y/o a las infraestructuras necesarias para tener unos adecuados servicios de TIC. El ejemplo más común es la diferencia entre las áreas urbanas y rurales. Todavía existen zonas rurales sin cobertura para internet o donde el acceso a tecnologías de la información es muy escaso, esto ocurre principalmente en los campos de las provincias más pobres de nuestro país. Por otro lado, en las zonas urbanas hay muchas más facilidades y posibilidades de acceder a ellas desde el hogar, en las escuelas, parques, bibliotecas y zonas WiFi.
· Brecha digital por la edad: Esta brecha ocurre debido a que las personas más jóvenes y que han nacido en la era de las nuevas tecnologías (generación Z), están más acostumbradas a utilizar las TIC y a considerarlas como normal que forma parte de su día a día. Sin embargo, las personas de edad más avanzada les resulta de mucha dificultad manejar aparatos y equipos tecnológicos, considerando que estas tecnologías no han existido durante gran parte de su vida. Incluso hay muchos casos en los que la población de mayor edad directamente evita estas tecnologías por voluntad propia.
· Brecha digital por desigualdades: Esta brecha gira en torno a la competencia digital, es muy común en occidente, y es provocada porque las diferencias notables en cuanto al uso y la comprensión de las TIC. Esta diferencia suele ser creada por dos motivos principales:
Ø Hay gente que, como nunca ha usado herramientas TIC, no ha aprendido a utilizarlas.
Ø Mucha gente no ha sido educada en competencia digital.
Para más información y profundizar acerca de este contenido les invitamos a ver el siguiente video realizado por el Programa Sociedad de la Información y el Conocimiento de la Universidad de Costa Rica:
Otra consecuencia de la brecha digital se ve reflejada en el empleo, ya que la falta de competencias digitales impide el acceso al mundo laboral de una parte muy importante de la población. Sin ir más lejos, solo en Europa, el 85% de los trabajos requieren de profesionales con un nivel básico de competencias digitales, según el estudio Competencias Digitales, Inclusión y Empleo. No obstante, el 42% de los europeos carece de estas competencias digitales básicas, de manera que el 56% de las pymes afirma que los puestos para especialistas TIC son difíciles de cubrir, de acuerdo con datos del Índice de la Economía y la Sociedad Digitales (DESI).
Reducción de la Brecha Digital
Para lograr esto, es necesario implementar programas y
políticas que mejoren el acceso a las TIC, proporcionen educación y
capacitación en habilidades digitales, y fomenten la inclusión digital. La
reducción de la brecha digital es un desafío complejo que requiere la
colaboración de gobiernos, empresas privadas y organizaciones no
gubernamentales.
Entre las estrategias que se pueden implementar para
reducir la brecha digital se incluyen: mejorar el acceso a internet y la
infraestructura tecnológica en áreas rurales y de bajos ingresos; proporcionar
educación y capacitación en habilidades digitales a individuos y grupos
desfavorecidos; aumentar la inversión en programas de tecnología y educación
para niños y jóvenes; fomentar la inclusión digital a través de la creación de
contenido y servicios en línea en varios idiomas y formatos; promover la
colaboración y el diálogo entre los distintos actores; asegurar la protección
de los derechos y la privacidad de los usuarios de internet; y monitorear y
evaluar regularmente el progreso en la reducción de la brecha digita
Grupo #7
1- Maria Mejia 2- Elin Feliz 3- Wimelson Mendez 4- Luis Rodriguez
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